Compreender as raízes históricas do racismo estrutural no Brasil e suas implicações nos espaços da educação superior.
Refletir criticamente sobre as práticas pedagógicas e suas intersecções com as relações étnico raciais.
Estimular o reconhecimento e a valorização das produções intelectuais negras e indígenas.
Capacitar o corpo docente para identificar e lidar com situações de racismo em sala de aula e nos ambientes da Universidade.
Articular teoria e prática na construção de currículos e práticas antirracistas.